UN EXEMPLE DE CITOYENNETE DANS L’ANTIQUITE : LE CITOYEN A ATHENES AU Vème Siècle Avant JC

Chapitre 2^ème

Le cadre géographique : pp 60-61 – trois territoires et un espace à partager.

Les limites chronologiques : 1095 concile de Clermont et 1204 avec le sac de Constantinople (Byzance).

Pb : une Méditerranée carrefour ; des échanges, des avantages mais aussi des problèmes.

1. Dans le temps

Aux origines, il y a le peuple hébreu et sa religion fondée sur l’Ancien Testament ou Bible Hébraïque – déf. Bible p34 – Ce peuple vit au Proche Orient depuis plusieurs siècles et croît en un Dieu unique – religion monothéiste.

L’histoire raconte que « vers –1290, Moïse, descendant d’Abraham a fui l’Egypte pour la Terre promise en Palestine. En chemin, il reçoit deYahvé les Tables de la Loi qui énoncent les dix commandements » – doc.1 p44.

Vers -950, le Roi Salomon fait construire à Jérusalem, sa capitale, le temple où sont conservées les Tables de la loi, qui devient le lieu de culte des Hébreux.

Dans les siècles qui suivent, il y a éclatement de la communauté (diaspora) car la Palestine connaît des affrontements, plusieurs occupations tout en attendant le Messie (déf. p35) annoncé par les Prophètes. – doc.3 p44

En –63 la Palestine est conquise par les Romains.

2. Jésus annonce l’Evangile, la Bonne nouvelle.

Biographie de Jésus p36.

Naissance d’une nouvelle religion fondée sur la bible chrétienne – voir livres de la Bible, doc.2 p44.

Rôle des quatre Evangélistes – doc.4 p55 – qui racontent la vie de Jésus – doc. 3, 4 et 5 p47.

Les symboles : p57.

1. Les difficultés des premiers chrétiens

Les persécutions. Les Chrétiens refusent d’adorer les dieux romains ; il sont désignés comme à l’origine de tous les malheurs et deviennent des martyrs – doc.1 p48 et 3 p48.

Cela pousse les Chrétiens à se regrouper en formant des Eglises locales, communautés dirigées par des Evêques – doc.4 p52. Les Chrétiens choisissent aussi parfois de se cacher dans les catacombes.

Désaccord sur ce qu’il faut croire. Le Concile de Nicée (325) – doc.3 p52 – fixe la doctrine de la Trinité : Dieu est trois personnes différentes, le Père, le Fils et le Saint esprit.

2. Le Christianisme, religion officielle.

313 : l’Empereur Constantin signe l’Edit de Milan – doc.6 p49 – qui met fin aux persécutions et autorise l’exercice public de la religion chrétienne.

391 : l’Empereur Théodose proclame le Christianisme, religion d’Etat et met fin aux sacrifices aux dieux païens. L’Empereur devient alors un arbitre dans l’Eglise.

3. L’expansion du Christianisme

Carte à réaliser à partir des pp32-33. et tableau à compléter.

1. Les livres de l’Islam

Compléter la fiche avec la p.72

2. Les cinq piliers de l’Islam

Suite de la fiche – doc.3 p72.

3. La place des royaumes islamiques en Méditerranée.

Cartes pp 60-61 et 85

1. Empire héritier de Rome

C’est l’Ancien Empire romain d’Orient

Il est diminué géographiquement : Turcs Seldjoukides à l’Est (voir carte p.61) et Normands à l’Est.

L’empereur est appelé Basileus (Roi en grec) ; il est sacré et possède un pouvoir théocratique. Doc.2 p70 et 5 p71. Dynastie des Comnènes.

Son pouvoir repose sur trois piliers : l’administration, l’aristocratie et la religion orthodoxe.

2. Un Empire prospère.

La capitale est à l’image du pays : doc.3 p70. 500 000 habitants, Palais, Eglises, luxe…

Une puissance agricole : rendements élevés, bonnes techniques, bon approvisionnement des villes.

Une puissance commerciale : le sou d’or stable depuis le IVème siècle, des produits de qualité issus du commerce et de l’artisanat

3. Un Empire fragilisé

Par les intrigues à la cour et les menaces qui pèsent sur l’Empereur.

Par les révoltes un peu partout dans l’Empire.

Par l’affaiblissement du commerce byzantin : Turcs et Normands ont pris des territoires ; problème de la concurrence de Venise.

1. Vie politique et villes musulmanes

Au XIIème siècle c’est un Monde morcelé autour de trois Empires : abbasside (Calife de Bagdad et vizir), almoravide puis almohade (Calife à Cordoue) et fatimide (Calife au Caire qui dépend du Sultan).

Une remarquable maîtrise des techniques. De l’eau (huertas), dans la construction des villes – doc.5 p75 – et dans le commerce (cuir de Cordoue ou armes de Tolède)

2. Une vie culturelle et artistique intense

A partir d’emprunts à d’autres civilisations : byzantine, perse, égyptienne ou indienne.

La littérature est très riche surtout en poésie, les sciences sont très développées (astronomie, cartographie – p67-, mathématiques, médecine…), l’art musulman se révèle à travers la construction des Mosquées – pp69-73.

Les medersas sont des sortes de collèges d’enseignement religieux et jouent un rôle dans la diffusion de cette civilisation – doc.2 p72.

Voir la vie d’Averroes p61

1. La reprise économique

Jusqu’au XIème siècle la Méditerranée occidentale n’est pas sûre à cause des pirates et les échanges sont limités.

Au XIIème siècle l’élan démographique (cercle vertueux), les progrès dans l’agriculture (défrichements, rôle des abbayes) et le développement des villes permettent un essor de l’économie de cet occident chrétien.

2. Le renouveau politique

Renaissance du pouvoir royal : pyramide féodale avec à sa tête le Roi

Plusieurs royaumes importants autour de la Méditerranée : France, et Espagne et royaume normand. Auxquels il faut ajouter ceux d’Angleterre et du saint empire romain germanique.

Une société hiérarchisée en trois ordres : milites ou bellatores, oratores et laboratores.

3. La renaissance spirituelle

La réforme grégorienne : Grégoire VII (1073-1085) veut améliorer les mœurs du Clergé comme la Simonie (vente de sacrements) et le nicolaïsme (non respect du célibat).

Le Pape s’impose comme le chef de la chrétienté d’Occident : conflits avec les souverains et avec le patriarche de Constantinople (schisme de 1054) ; relance de la Reconquista en Espagne et pèlerinages en Terre Sainte.

Développement d’un art religieux : Eglises romanes ( p 68) et début des cathédrales gothiques fin XIIème siècle.

Déf. p65

1085 : prise de Tolède / 1212 : défaite musulmane de Las Navas de Tolosa.

Voir p80-81 EED sur Tolède

Le contexte et les raisons officielles : doc.2 p74

Son déroulement : voir trajet p74

Ses résultats : la prise de Jérusalem (doc4 p75 et textes pp 82 et 83)

Fondation de quatre Etats latins d’Orient voir p66

La deuxième croisade est un succès : voir p74

Le rôle de Saladin : voir bio. p66

Le djihad : doc.3 p74

La victoire de Hattin : doc.5 p75

La troisième croisade est un échec : voir p74

La quatrième croisade s’arrête avec le sac de Constantinople : doc.4 p77

L’exemple de la Sicile et Palerme voit synthèse réalisée en cours.

Tolède et l’Espagne d’Al’Andalus : p80

L’exemple des Etats latins d’Orient.

Le commerce : voir p76

Techniques oubliées et nouvelles techniques

La culture

La Méditerranée au XIIème siècle est un lieu de rencontres entre trois civilisations, ce n’est pas une coupure, c’est un lien.

Aujourd’hui, Méditerranée rime avec obstacle, c’est une frontière politique, économique et culturelle entre deux Mondes différentes.

Plus d’infos sur la féodalité et son fonctionnement :

Une exposition organisée par la Mairie de Toulouse sur les Croisades :

Des précisions sur l’origine des croisades :

a. Par une approche historique

« Science des explorateurs et des voyageurs qui parcourent et décrivent le Monde »

ex. : carte du Brésil, p8

Evolution depuis deux siècles : « la géographie sert au pouvoir des militaires et politiques à conduire les guerres et à découper le Monde.

Ex. : le tracé des frontières au Congo, doc.3 p9

b. La géographie aujourd‘hui

Une science sociale : voir définition extraite du dictionnaire Hätier.

« Science de l’environnement, de la gestion et de l’aménagement des espaces » doc.5 p9

Attention les textes sont bien sûr valables dans beaucoup de matières y compris en géographie où ils sont très utilisés.

a. Les cartes

Définition : représentation réduite, simplifiée et schématique d’une partie de la surface de la Terre.

Attention : une carte possède une échelle, une orientation vers le Nord (sauf dans les « projections polaires » par exemple) et se lit grâce à une légende.

Exemple des cartes IGN :

Lire une échelle pp12 et 13 – un centimètre sur la carte vaut …..cm dans la réalité.

Lire une légende – voir fin du livre.

On peut utiliser des figurés cartographiques plus simples : ex. p90.

Il existe d’autres types de cartes :

- les planisphères : doc. pp18-19 ou p77 (de type projection polaire)

- les cartes à l’échelle d’un pays – doc. p72 – ou d’une région – doc. p108.

- les cartes d’une ville – doc. p138

- les cartes par anamorphose – doc. p87 avec définition.

b. Les autres images ou documents iconographiques.

Les photographies. Elles sont de trois types ; l’oblique est la plus usitée – pp 10-11

Les schémas – 1a p74, 3 p77, 1 p103 ou 1 p162 – ou croquis simplifiés – p153 ou 2 p219 – et plans de villes – p158.

Les affiches – p164 ou 1 p199

Les caricatures – 4 p189 – les dessins – p203 – ou à but humoristique – p272

Les tableaux (gravures, peintures…) – doc.3 p215

Les images numérisées - 5 p9 et 4b p155 - ou satellites – 2 p178 et p237.

c. Les données statistiques

Grande variété car sources nombreuses et appui de l’informatique dans leur traitement.

Tableau statistique – 8 p25 et 2p31

Histogramme – 1 et 2 p35

Courbes sur axe orthonormé – 4 p65 ou 6bc p65

Diagramme circulaire – 3b p73 ou 2 p113.

Sommaire

Introduction

Idée de vides et de pleins – doc1 p22 et 4 p23 – seulement ¼ des terres émergées est réellement occupé.

Parallèle facile avec la répartition des richesses : 20% des humains possèdent 80% des richesses.

Tout cela peut déboucher sur des oppositions, des fractures et se traduire par des frontières.

Pb : comment analyser, comprendre, expliquer les inégalités et évolutions récentes à l’échelle de pays, de continents ou du Monde ?

Synthèse :

1. Déséquilibre au profit des périphéries surtout maritimes – ex. Californie, Floride ou Mégalopolis du NE.

2. Des raisons d’abord climatiques ( le manque de précipitations est un facteur répulsif), par rapport au relief (les montagne repoussent…) ou en raison de facteurs historiques (migrants venus d’Europe par l’Atlantique).

3. Cependant un rééquilibrage s’opère : quelques fortes densités dans le Colorado (Denver) ou en Arizona (Phoenix) alors que ce sont des déserts chauds.

1. Pleins et vides

doc. pp 18 et 19 – doc.1 p29

Grands foyers de peuplement. Voir carte – Module n°4

Foyers secondaires. Voir carte – Module n°4

Vides remarquables : densité inf. à 1hab/km2 – Intérieur de l’Asie centrale, grand Nord sibérien, grand nord canadien, Amazonie, Sahara, Himalaya, Australie…

2. Atouts et contraintes.

Ce qui attire – déf. Oekoumène p28.

Un climat doux et assez humide – chaud sans être excessif.

Une faible altitude – 85% des humains vivent à moins de 500m d’altitude.

Près des littoraux – 50% de la population vit à moins de 50Km du littoral.

Influence des grands courant migratoires depuis environ deux siècles avec les migrations massives d’Européens – ex. Côte NE de l’Amérique du Nord.

Ce qui repousse : les contraintes déf. p28 – Carte 2 p29 : espaces vides ou faiblement peuplés.

3. Villes et campagnes.

Voir quelles sont les grandes villes sur les cartes p29 et 132-133. – Sujet du chapitre 4 à venir.

50% des humains vivent en ville – ex. les EUA : densités fortes, grande extension des villes et importance de l’habitat individuel.

Correspond à deux mouvements conjoints : passage du nomadisme à la sédentarisation et passage de l’agriculture à la production de biens industriels ou de services.

Support = Etude de cas pp 26-27 : le peuplement de l’Afrique du Sud

1. Une coupure Est-Ouest bien marquée.

Doc.1 et 2. Vaste province de Cap du Nord quasiment vide. Kwasulu-Natal avec très fortes densités. Gauteng fortes densités autour de Pretoria et Johannesbourg. La province de Caps de l’Ouest résume bien ces contrastes.

2. Le poids de la colonisation.

Doc.3 p27. Arrivée des Hollandais : 1652, fondation de la colonie du Cap. Mais exode vers le Nord pour fuir la colonisation anglaise. Renforcement de l’opposition originelle entre populations autochtones Bantous sédentaires et Koïsans nomades.

Doc.4 p27. Ce sont les hautes terres humides qui attirent, soit le contraire de ce qui se passe en général. Ce sont aussi les côtes qui attirent mais seulement dans le cas d’un courant marin chaud ici. Les déserts comme toujours repoussent.

Doc. 5 p27. Attraction des ressources naturelles minières. Fondation de villes : ex. Johannesbourg.

3. Villes et campagnes sud-africaines.

Doc.1 p26. Six villes de plus d’un million d’habitants et 6 de 0.3 à 1 million pour une population de 45 millions environ. A l’origine les villes sont nées autour de l’activité portuaire ou minière.

Exode rural fort (migration massive et définitive des campagnes vers les villes) dans le région du Veld – doc. 4p27 – hautes terres humides, main d’œuvre nombreuse – ex. de Soweto dans Johannesbourg : deux photos 3 et 5 p151.

1. Les indicateurs du développement.

Notion de développement - déf. p34.

Moyens de l’évaluer :

Le RNB global, par habitant et plus précis si en « ppa » (en parité de pouvoir d’achat) – la carte 1 p20 permet de hiérarchiser les pays.

L’IDH, plus complet – déf. p20 avec carte 2.

L’urbanisation – déf. p34.

L’espérance de vie à la naissance – déf. p34.

Le taux de mortalité infantile – déf. p34

L’attractivité d’un territoire : quelle est l’importance des IDE ? – Investissements directs étrangers.

2. L’évaluation du niveau de vie.

Répartition de la population active - ceux qui ont un travail et ceux qui en recherchent un (PSERE) – Agriculture, Industrie, commerces et services ou primaire (déf. p285), secondaire (déf. p285) et tertiaire (déf. p286).

Taux d’accroissement de la population.

Part des moins de 15 ans.

3. Les signes du confort.

Nombre d’habitants pour un médecin : accès aux soins.

Taux d’analphabètes : accès à l’école

Nombre de téléviseurs, de téléphones ou d’automobiles par habitant.

1. Le Nord, pays développés.

Pays de la Triade – déf. p34 – Puissance dominantes : EUA, UE et Japon.

Pays développés associés : Canada, Norvège et Suisse, Corée, Taïwan et Singapour, Australie et Nouvelle Zélande.

Forte concentration des richesses – doc.1 p35 – 15% de la population et 78% des richesses.

2. Les pays intermédiaires.

Deux cas.

Les pays pétroliers : Arabie Saoudite ou Libye par exemple – Mais rente financière limitée dans le temps.

Les pays qui sortent des économies collectivisées suivant le modèle soviétique (rappel des années 89-91) : ex. les ex-Républiques de l’URSS et pays ex-communistes de l‘Europe de l’Est.

3. Le Sud : les pays en développement.

Les pays qui ont un poids géopolitique d’un point de vue population, territoire ou économique : les puissances du Sud – Inde, Chine et Brésil – mais aussi des puissances qui comptent de plus en plus comme le Mexique, l’Afrique du Sud ou l’Indonésie…

Les pays qui connaissent un développement qui reste cependant fragile. Ils sont surtout en Asie (ex. Malaisie ou Thaïlande…) et en Amérique latine (Chili ou Cuba…).

Les pays les moins avancés (PMA). Leur situation est catastrophique : ceux sont 49 pays dont le revenu a baissé depuis 1970. Ils sont d’abord en Afrique subsaharienne à l’exception du Golfe de Guinée. Quelques cas en Asie : Cambodge, Népal, Bhoutan ou Afghanistan…

1. Riches et pauvres en Chine.

Rédiger un paragraphe à partir de l’étude de cas pp 32-33.

2. Inégalités sociales dans les pays riches.

Notion de SDF

Notion de quart-Monde.

Exercice n°3 – p50.

Etude de cas « la frontière Mexique-EUA » pp 42-45.

1. Apparence et réalité des frontières.

250000 Km de frontières séparent 193 Etats souverains.

Elles peuvent correspondre à des obstacles naturels : ex. ligne de crête des Pyrénées – doc.2a p38.

Elles sont le résultat de pratiques culturelles : ex. le Brésil en Amérique latine.

Elles sont le résultat d’oppositions politiques – Corée doc.1 p41 – ou ethniques – Cas de l’Ecosse et de l’Angleterre.

2. Le résultat de l’évolution du Monde durant les deux derniers siècles.

Doc. 1 p21.

Avant 1800, peu de frontières : régions concernées sont surtout l’Europe et l’Amérique latine.

De 1800 à 1945, multiplication des frontières avec la colonisation européenne en Afrique, en Asie et en Amérique, avec les conséquences de la première guerre mondiale en Europe surtout.

De 1945 à 1986, décolonisation (ex. Inde et Pakistan) et conséquences de Yalta.

Depuis 1986, éclatement/implosion du Monde soviétique : ex. des cinq nouveaux Etats indépendants d’Asie centrale doc.2 et 3 p36.

1. Des frontières interfaces.

Déf. p40.

Ouvertes traditionnellement aux échanges.

Cas de la frontière franco-suisse – ex. du CERN doc.2 p47 – ou de la frontière franco-belge avec la Flandre.

C’est le cas des frontières internes de l’UE – doc.2 p41.

2. Des frontières « enjeux ».

Surveillées, militarisées : Corée du Nord – doc.1 p41 ; ex. de Cuba.

Véritables fractures entre pays riches et pauvres : ex. de la Méditerranée entre Afrique et Europe.

Des frontières qui isolent plus que ne protègent : ex. des pays enclavés d’Asie comme le Népal ou d’Afrique comme le Rwanda qui dépendent d’autres pays pour leur accès à la mer et donc au commerce mondial principalement maritime.

3. Des frontières qui disparaissent.

Par la réalisation d’aménagements humains. Des ponts (Oresund doc.1 p47) et des tunnels surtout (Sous la Manche par ex.)

Avec le développement de régions transfrontalières dynamiques : cas du Rhin en Europe ou des grands lacs/Saint Laurent en Amérique du Nord.

Avec le développement de coopérations plus larges en relation avec l’environnement : ex. des suites du nuage de Tchernobyl (1986) ou des différents problèmes traités par le PNUE depuis 1972 (ex. Les GES lors du sommet de Kyoto en 1997).